简快作文教学理论与实践探究  

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作  者:邱亚玲 

机构地区:[1]陕西省白水县北关小学

出  处:《学园》2013年第9期146-146,共1页Academy

摘  要:在新课改的今天,语文考试越来越灵活多样化,可以说从基础到阅读及作文,无不在考察学生的应用能力,尤其是作文。一篇文章可看到一个学生的语言能力、组织能力、提炼能力、思维能力、材料占有能力等综合素质。因此,近几年中考作文、高考作文的分值一直在提升,作文在考试中占据着半壁江山的位置。但怎样才能保住这半壁江山不被丢掉呢?众多的语文同行在这里彷徨了,于是有人避作文不谈,

关 键 词:简快作文 实践探究 教学理论 语文考试 应用能力 语言能力 组织能力 思维能力 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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