试论在“两课”教学中学生学习兴趣的培养  

作　　者：李铁[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学思想品德教研部,讲师154007

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2000年第2期111-112,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：科教兴国 ,培养高素质人才意义重大 ,加强高校“两课”建设 ,提高教学质量 ,培养学生学习兴趣至关重要。从学生的精神需要出发 ,教学内容、教学方式、方法上的改进是培养学生学习兴趣的有效途径。

关 键 词：学习兴趣 高校 “两课”教学 教学内容 教学方式 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] G442[文化科学—教育技术学]