关于义务教育阶段“择校热”的社会学分析  

作　　者：冯莉莉[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2013年第4期76-77,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

摘　　要：择校一直以来是一个备受争议的热点问题。随着人们教育需求的增大以及经济水平的提高,义务教育阶段的"择校热"出现了"白热化"的状态。择校已成为一种普遍的社会现象,反思择校现象的存在,关键要认清教育的本质追求,加快教育改革的步伐,尽量保障每一位受教育者平等接受教育的权利。

关 键 词：择校热 义务教育 受教育者 社会学 

分 类 号：C913.4[经济管理]