电机应用技术课改实践研究  

作　　者：王雪洁 王南[2] 

机构地区：[1]浙江大学城市学院信电分院 [2]辽宁省电力有限公司鞍山供电公司

出　　处：《教育（高教观察）（中旬）》2013年第5期51-51,共1页

基　　金：浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题资助(KT2011356);浙江大学城市学院课堂教学改革项目“基于建模和解模理念的项目驱动式‘电机应用技术’课程课堂教学方法改革”资助(KG1203);浙江大学城市学院精品课程“电机应用技术”资助(SCG198);浙江大学城市学院教改项目“自动化专业实施方案”资助(SCG166)课题研究成果之一

摘　　要：电机应用技术是自动化专业的专业核心课程，是一门工程实践应用性很强的课程。长期以来，因为其教学内容比较抽象，以往所沿用的课堂教学方式又是以教师讲授为主，注重概念的理解和理论知识的学习，缺乏面向实际应用的设计环节，所以，本文将重点从改进课堂教学、改进教学方法、改革考核评价方式、改革教学模式等方面展开对本课程的课堂教学改革的探讨。

关 键 词：应用 实践研究 技术 电机 专业核心课程 课堂教学方式 课堂教学改革 课改 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]