“三文”“三品”——古诗文教学三部曲  

作　　者：周爱梅[1] 

机构地区：[1]泰安市第二中学

出　　处：《山东教育》2013年第5期20-20,共1页

摘　　要：一、文言，文章，文化——文言教学三部曲 “文言”，指文言知识教学，包括梳理实虚词的意义和用法。词类活用、特殊句式的类型，语句翻译等，以学生的反复诵读和自主积累为主；“文章”，指读写结合教学，包括引领学生品味语言，赏析布局谋篇的章法，汲取对写作的启示等；“文化”，指情感态度价值观方面的教学，引领学生探究文本（包括作者、背景等）中体现出来的思想内涵、生命情怀、人格魅力等，以感受文化的熏陶渐染。

关 键 词：古诗文教学 三部曲 情感态度价值观 文言教学 读写结合教学 “文章” 知识教学 词的意义 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]