如何提高数学作业批改的有效性  

作　　者：朱振利 

机构地区：[1]莱芜市陈毅中学

出　　处：《山东教育》2013年第5期35-37,共3页

摘　　要：数学作业的批改是数学教学中的一个重要环节，是检查学生学习效果、发现教学中存在的问题、指导学生学习的重要手段。传统的数学作业批改方式把学生完成作业与评价作业这一完整的学习过程分割开来，形成了学生做作业，老师批作业，学生完全依赖教师对自己作业质量作出评价的不正常状况。这种方式，耗时多、反馈慢、有效性差。虽然对于作业批改方法多年来一直有不少专家、学者提出需要改革，有的教师在教学实践中也感到了传统作业批改存在的问题。

关 键 词：作业批改方式 数学教学 有效性 作业批改方法 学习效果 数学作业 发现教学 学习过程 

分 类 号：G424.6[文化科学—课程与教学论]