作业批改方法

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创新作业批改,落实减负增效——小学数学作业批改方法的有效变革研究
《小学教学研究》2024年第11期54-55,共2页卢一 
批改作业是教师与学生信息交互的一个重要途径,它不仅可以培养学生的学习兴趣、反思意识、情感交流能力,还可以反馈信息,帮助教师及时调控教学。在“双减”背景下,小学数学作业批改方法需要创新和改进,以适应新课程改革的要求。文章基...
关键词:“双减” 小学数学 作业批改方法 教学改革 
高中英语作业批改方法之我见
《女报》2020年第2期69-69,共1页曾凡彪 
高中英语教师平时的工作是非常繁忙的,除了要进行紧锣密鼓的上课以外,还要认真的研究教材,仔细的查找教学资 料,还要了解学生的学情,要结合学生的学习进度合理的调整教学内容,平时更多的是批改学生的作业,这是一个常态性的工作, 同时也...
关键词:高中英语 作业批改方法 
小班化下初中科学作业批改方法初探
《好日子》2019年第13期223-223,共1页胡松英 
小班化教育在教育领域是必然出现的一种改革现象,能让每一个学生都有锻炼的机会,有利于学生的个性化培养。文章从及时地批改,有效调整教学策略;启发式批改,有效推进思维发展;奖励式批改,有效激发学习兴趣;个别化批改,有效促进后进生成...
关键词:小班化 初中科学 作业批改方法 
如何精心设计小学数学作业批改法
《青少年日记(教育教学研究)》2019年第3期194-195,共2页韦国赛 
作业批改不是随意行为,不是照着答案就能进行。作为一个教学环节,仍需要像对待备课、上课那样认真,仍需要教师精心设计和艺术处理。
关键词:小学数学 作业批改方法 精心设计 
初中数学改进作业批改方法的新尝试
《中学课程辅导(教师教育)》2018年第15期46-46,共1页张海蓉 
作业批改是教学环节中不可或缺的一个重要环节。通过批阅作业不仅能及时有效地反馈出学生的学习情况与效果,反映出教学中存在的问题,同时能促进教师对自己的教学过程进行合理的反思,诊断教学中的症结,修改、完善,便于教师在后续教学环...
关键词:初中数学 作业批改 改进方法 
小学数学作业批改方法的策略初探
《好家长》2018年第33期112-112,共1页张光寿 
在小学阶段的学习中,教师除了要教授知识,还要对学生的作业进行批改,相对于语文,数学作业的批改就简单很多,教师在批改作业时可以选择一些多元素的符号素材作为批改作业的符号,除了多元化的符号,教师也可以用评语的方式加强与学生之间...
关键词:小学数学 作业批改 方法 
对小学数学作业批改方法的策略初探
《读天下(综合)》2018年第5期152-152,共1页王华 
有效的作业批改方式,它不但可以评价学生作业本身,也是塑造学生良好素质的一种综合有效的手段,更是师生之间进行感情沟通的纽带;作业评价要关注学生的个性差异,保护学生的自尊心和自信心。
关键词:意义 弊端 策略 
小学数学作业批改方法
《教师博览(下旬刊)》2017年第12期63-64,共2页张帆 
对小学数学作业进行有效的批改,是提升小学数学教学有效性的关键措施.教师可以通过改进作业批改符号及灵活使用批改符号、积极发挥评语的作用、让学生进行作业互改互评、开展作业交流会等形式,提高小学数学作业批改的效率,既让学生对自...
关键词:小学数学 课后作业 批改方法 
略谈小学数学作业批改方法
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00150-00150,共1页尚新智 
在教学实践中教师对布置的作业和评价是对教学效果的一种检验。学生完成作业是一项基本性实践活动,学生通过完成作业的情况能够基本反映学生对所学知识的大概情况。而批改作业则是教师对学生这一实践活动的一种评价机制,也是教学过程中...
关键词:作业批改 解决问题 分层评改 
班级学生作业批改方法探析
《课程教育研究》2017年第31期15-15,共1页苏永杰 
批改作业的时间过多使得教师的备课和教研时间不足从而影响了教育教学质量。本文介绍了教师引导学生互相批改作业的方法,阐述了保障作业批改效果的措施,论证了学生互批作业的益处,为广大教师提供了减轻批改作业负担的途径。
关键词:教师减负 学生互批作业 措施 
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