教师减负

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我国省域减轻中小学教师负担政策分析及优化研究
《教育评论》2025年第5期30-38,共9页仝静 李敏 
减轻中小学教师负担是深化新时代教师队伍建设的重要战略举措。文章通过查阅30个省(自治区、直辖市)40份减轻中小学教师负担相关政策文件,采用政策文本分析法探究我国省域减轻教师负担政策的特征。研究表明,我国省域中小学教师减负政策...
关键词：教师减负 教师负担 减负政策 政策分析 
教育治理现代化背景下教师负担表现及应对策略——基于广东省94所中小学调查
《基础教育参考》2025年第4期67-80,共14页钟景迅 董蔚然 
国家社会科学基金教育学2022年度一般课题“‘双减’背景下义务教育教师负担的发生机制及治理对策研究”(编号:BFA220185)。
中小学教师负担重、减负难是我国基础教育长期存在的难题。研究采用量化与质性相结合的混合方法,对广东省94所中小学2357名行政管理人员及教师展开三轮追踪调研,深入分析教育治理现代化背景下义务教育阶段教师的负担状况及其成因。研究...
关键词：中小学教师 教师负担 教师减负 教育治理现代化 减负治理 
中小学教师减负的困境及其纾解——基于利益相关者视角
《湖北工程学院学报》2025年第2期53-57,共5页孙平 陈伟 
全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题“新中国教育‘减负’政策中的教育公平观研究”(DHA220408)。
中小学教师非教学负担过重的问题之所以长期悬而未决,其根源在于教师减负过程中各利益相关方关系复杂交织,形成了利益博弈困境。从利益相关者视域出发,通过梳理教师减负工作中三维利益相关者的分布及其互动关系,可以发现其利益博弈的三...
关键词：教师减负 非教学负担 利益博弈 利益相关者 
全球视野中的教师减负:AI时代的新挑战
《留学》2025年第8期1-1,共1页赵健 
生成式人工智能正在全球课堂掀起一场革命。它承诺解放教师的双手:AI设计教案、分析学情、出卷阅卷,甚至模拟师生对话来提升备课精准度。教师使用AI工具变革课堂的故事俯拾皆是:我国有教师借助课堂智能分析系统5分钟生成学情报告,瑞典...
关键词：全球视野 教师减负 课堂革命 生成式人工智能 
高教育绩效国家的教师工作时间探析:现状、监管举措和启示
《外国教育研究》2025年第2期80-97,共18页杜屏 何茜 
北京市社会科学基金(教育学)项目“北京市中小学教师工作时间、工资与职业认同感的关系研究”(项目编号:19JDJYB005)。
教师工作时间投入问题具有高度复杂性,过长可能有损于教师职业满意度,但过短则可能无法取得预期产出。基于TALIS2018和PISA2018数据,在国家层面探讨教师工作时间与教育绩效的关系,发现“高教育绩效—低时间投入”理想模式具备现实可行...
关键词：高教育绩效国家 教师工作时间 教师减负 
教师减负,需先给内心种上花儿
《今日教育》2025年第2期70-71,共2页李楠 吴显启 
一次省级的经验交流中,认识了在济南乡村任教的年轻老师小戴。她说她毕业的前三年,每天按部就班。身边是一群不争、不抢、不出错但也不积极的同事,谁要是积极努力干点不一样的,就会被看作是逞能,是另类。在这种效能感极低的环境下,虽然...
关键词：教书育人 优秀班主任 效能感 窒息感 白天黑夜 经验交流 长清区 教师减负 
过去的班主任
《班主任之友(小学版)(下半月)》2025年第1期80-81,共2页李本聪 
退休前,我担任过几十年班主任工作。看见《班主任之友》关于教师减负的征文,情不自禁,想说说过去的班主任。
关键词：班主任 教师减负 《班主任之友》 征文 
教育改革背景下中小学教师减负的困境分析、成因追溯与解决路径
《进展》2025年第2期84-86,共3页郭恒宇 刘爽 
近年来,教师工作负担过重逐渐引起社会的关注,尤其中小学教师普遍反映工作负担大,如何为教师减负已经成为基础教育工作的一个重要问题。本文通过调查法和访谈法开展研究,发现Y县初中教师工作负担较重,具体体现在工作时间较长、超课时多...
关键词：初中教师 教师减负 工作负担 
为教师减负,给教育增效
《班主任之友(小学版)(下半月)》2025年第1期20-21,共2页揭景军 
班主任工作难做,经常要像消防员一样到处“灭火”,以至于很多班主任自嘲,不是在灭火,就是在去灭火的路上。时常要处理学生之间的纠纷和矛盾,让班主任提心吊胆,不晓得什么时候学生给你捅出篓子来。加之,绩效考评、升学压力依然高悬在每...
关键词：班主任 升学压力 消防员 绩效考评 教师减负 身心疲惫 灭火 
成都:为学生、家长、教师减负
《动漫界（幼教365）》2024年第48期7-7,共1页无 
近日,成都市教育局针对学生、家长和教师关注关切的教育“痛点”“堵点”,出台10条措施,靶向施策,为学生、家长和教师减负。针对学生减负,成都要求,学校、班级不得强制要求学生提前到校参加统一的教育教学活动;要引导学生把回家暂不使...
关键词：教师关注 教师减负 学生减负 教育教学活动 家长群 班级 成都 排名 
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