小学数学作业批改方法  

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作  者:张帆 

机构地区:[1]高安市华林山镇陈家小学

出  处:《教师博览(下旬刊)》2017年第12期63-64,共2页

摘  要:对小学数学作业进行有效的批改,是提升小学数学教学有效性的关键措施.教师可以通过改进作业批改符号及灵活使用批改符号、积极发挥评语的作用、让学生进行作业互改互评、开展作业交流会等形式,提高小学数学作业批改的效率,既让学生对自己作业中存在的问题一目了然,又让学生的数学能力得到提高.

关 键 词:小学数学 课后作业 批改方法 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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