民国《电化教育》月刊的多维分析  

作　　者：谢云[1] 曹东云[1] 邱婷[1] 

机构地区：[1]江西师范大学课程与教学研究所,江西南昌330022

出　　处：《电化教育研究》2013年第6期116-120,共5页E-education Research

基　　金：江西省高校"十二五"重点建设学科(教育技术学)([2011]12号)专项资助研究成果之一

摘　　要：《电化教育》月刊是我国最早的一份教育技术学的期刊。该刊发行时间虽短,但在当时影响巨大。文章从历史文献研究的角度,通过对该刊创刊背景、发刊词、栏目内容与主要作者等多维内容进行分析,试图揭示该杂志的办刊方向、研究重心与学术特点,以及对当前教育技术学科发展与专业建设的启示。

关 键 词：民国 电化教育 背景 方向 内容 作者 启示 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]