让数学作业多彩起来  

作　　者：杜晓燕 

机构地区：[1]张家港市城北小学

出　　处：《小学科学》2013年第4期89-89,共1页Science

摘　　要：作业是课常教学的重要组成部分，是帮助学生巩同知识、形成基本技能技巧、发展思维能力的重要手段。多彩的作业形式，不仅能体现学生的个性特征，而且可以使每个学生在适合自己的作业中取得成功，获得轻松、愉快、满足的情感。

关 键 词：数学作业 发展思维能力 课常教学 技能技巧 作业形式 个性特征 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]