钢琴共同课在高师音乐教学中所起的重要作用  

作　　者：孙思冰[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2013年第2期94-95,共2页Art Research

基　　金：黑龙江省文化厅艺术科学规划课题;项目名称:中国古典音乐在钢琴中的美学研究;立项编号:12B072

摘　　要：钢琴教学是高校音乐师范专业的重要基础课之一,要根据学生的实际情况,在教学中突出师范性。钢琴共同课是一种新的教学形式,近年来在一些师范院校得到广泛的推广与采纳。本文就钢琴共同课的教学特点、教学内容及在教学中如何提高学生的音乐审美能力作了一些探索与研究,并对教学成效进行了反思性的对比分析。

关 键 词：钢琴共同课 师范生 非音乐专业 美育 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G652[文化科学—教育学]