创设情境 巧妙引导 激情参与  

作　　者：徐晓东(整理) 姜建明(整理)[2] 

机构地区：[1]山东省文登市大众完小,264400 [2]山东省文登市实验小学,264400

出　　处：《中国学校体育》2013年第6期86-86,共1页

摘　　要：一．情景导入，激发参与 1．教学片段 师：大家喜欢看“喜羊羊与灰太狼’吗？生：喜欢。师：灰太狼非常狡猾，总是想捉羊村的小羊。当然，小羊非常聪明，总能在“狼”口脱险。今天，我们就—起练习投掷的本领，再次打跑灰太狼，保卫我们的羊村,好不好？

关 键 词：创设情境 引导 激情 情景导入 教学片段 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]