浅论语文教学中的美育教育  

作　　者：雷花然 

机构地区：[1]濮阳市华龙区南海路小学

出　　处：《考试周刊》2013年第29期30-30,共1页

摘　　要：一 要将美育渗透于语文教学中，使语文课堂成为充满美的情感课堂。要通过审美联想，引导学生感受美、体验美，并进一步创造美，使学生从美的旁观者、欣赏者变为美的实际创造者，这是美育的终极目的。

关 键 词：美育教育 语文教学 语文课堂 引导学生 美育渗透 审美联想 终极目的 感受美 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]