浅谈民间游戏在幼儿园一日活动中的运用  

作　　者：张俊霞[1] 

机构地区：[1]安徽省凤阳县示范幼儿园

出　　处：《幼儿教学研究》2013年第6期30-31,共2页

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”民间游戏是幼儿园活动中不可多得的可利用的民族文化教育资源，其所表现的内容往往是来源于人们的现实生活和劳动，这就使得民间游戏贴近自然，贴近幼儿的现实生活，容易被幼儿接受。近年来，我园充分挖掘民间游戏的教育价值，让民间游戏自然贯穿于一日活动之中，既传承了祖国的传统文化、丰富了活动内容，又促进了幼儿身体和心理的全面发展。

关 键 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 民间游戏 一日活动 民族文化 现实生活 活动内容 社会资源 教育资源 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]