浅谈语文教学中的分层次教学  

作　　者：黄建伟[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市渔沟镇韩圩九年制学校,江苏淮安223001

出　　处：《考试（教研版）》2012年第08X期37-37,共1页

摘　　要：现实的教学中学生层次差次不齐，对老师的教学带来了很大的困难，为能使各个层次的学生都能很好的接受讲授内容，必须对学生程度进行分层，对教学内容进行分层，使各个层次的学生都能很好的掌握知识。

关 键 词：分层次教学 教学实践 因材实教 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]