浅议初中英语教学中的西方文化渗透  

作　　者：金广环 

机构地区：[1]河南省鹤壁市淇滨区福源中学

出　　处：《信息教研周刊》2013年第11期130-130,共1页

摘　　要：一、初中英语教学阶段西方文化渗透的必要性教育部颁发的《英语课程标准》已把“提高对中外文化差异的敏感性和鉴别能力，培养初步的跨文化交际能力”列人中学英语课程的内容和目标之中，提出让学生在学习英语的过程中了解外国文化，特别是英语国家的文化，帮助学生提高理解和恰当运用英语的能力，并不断拓展其文化视野，加深其对本民族文化的理解，培养其世界意识和人文精神。因此，初中英语学习是英语学习启发兴趣、培养文化意识的关键时期。它的必要性主要体现在以下几个方面：

关 键 词：英语教学 西方文化 初中 渗透 英语学习 鉴别能力 课程标准 文化差异 

分 类 号：H319[语言文字—英语]