高职学生心理健康与良好行为的关系研究  

作　　者：李韦嫦[1] 莫意清[1] 阮书云[1] 吴锋[1] 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院,广西柳州545004

出　　处：《当代职业教育》2013年第7期84-86,共3页Contemporary Vocational Education

基　　金：广西教育科学"十五"规划课题<高职学生心理健康教育操作模式的研究>(项目编号:2005B076)的研究成果之一

摘　　要：为了解高职学生心理健康与行为表现之间的关系,采用大学生症状自评量表(SCL-90)作为心理健康的测量工具,分别对良好行为学生和一般行为学生的心理健康状况进行测量,发现心理健康与良好行为有着密切的关系,良好行为学生的心理健康水平要高于一般学生,两者呈正相关。采用实验法对不良行为高职学生进行心理行为干预,干预效果明显,不良行为转变后心理健康水平有所提高。

关 键 词：高职学生 良好行为 心理健康 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]