回归儿童世界——来自《开明国语课本》的小学语文教材编选启示  

作　　者：李明 乔晖[2] 

机构地区：[1]江苏省淮安市教育考试院,江苏淮安223301 [2]江苏省盐城师范学院,江苏盐城224002

出　　处：《天津市教科院学报》2013年第2期71-73,共3页Journal of Tianjin Academy of Educational Science

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"教科书变革对教学方式转变的影响研究"(课题批准号:EHA090383)阶段成果之一

摘　　要：《开明国语课本》是目前受到关注和好评的民国教材之一,它是由叶圣陶和丰子恺两位教育大师合编的。该教材从儿童的视角出发,通过充满着童趣的内容、充盈着童心的插画以及充溢着童真的文体,构建了"以儿童为本位"的儿童世界。这样的编写理念,启示我们在编选小学语文教材的时候要注意"回归儿童世界",要善于同儿童站在一起,从儿童的角度出发,描绘儿童的生活。从而不断推进当代语文教材的发展。

关 键 词：民国教材 儿童世界 语文教材 启示 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]