基于“专题阅读”的高职英语语篇教学  

作　　者：赵丽琢[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院,吉林长春130000

出　　处：《现代交际》2013年第5期178-178,共1页Modern Communication

摘　　要：本文主要针对高职英语的语篇教学展开论述,分析了专题阅读的作用及特点,专题阅读和英语语篇教学的关系,提出了在英语专题阅读的基础上的英语语篇教学方式,并分析了这种模式的特点。专题阅读为英语语篇教学提供了极大的便利,反过来,英语语篇教学又增强了专题阅读在英语学习中的优势,二者互相作用。

关 键 词：专题阅读 英语语篇教学 高职英语 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]