运用信息技术实现“做中教，做中学”  

作　　者：黄国栋[1] 

机构地区：[1]厦门市集美职业技术学校

出　　处：《福建职业与成人教育》2013年第1期30-31,共2页

摘　　要：传统的数学教学大多采用黑板加粉笔，辅助教学的往往是仅限于少量的教学挂图和模型，这种单一的教学方式把很多时间都花费在书写板书上，课堂教学的信息量少，师生之间的交流互动少，学生的自主学习无从谈起，学生容易产生厌学情绪。

关 键 词：信息技术 做中教 做中学 数学教学 教学挂图 辅助教学 教学方式 课堂教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]