“科学与技术教育专业”的学科基础分析  被引量:3

Subject Analysed on the Basic of Science and Technology Program

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作  者:叶宝生[1] 冯煤生[1] 

机构地区:[1]首都师范大学初等教育学院,100048

出  处:《首都师范大学学报(自然科学版)》2013年第3期18-20,33,共4页Journal of Capital Normal University:Natural Science Edition

摘  要:"科学与技术教育",作为专业型教育硕士培养专业,是为科学与技术教育领域培养高一级从事科学与技术教育工作和研究的实践型人才.而课程设置是实现其培养目标的重要手段.通过对科学与技术教育专业的特征分析,对科学性质、技术性质分析和科学教育、技术教育内涵分析,得出此专业的理论基础学科、策略与方法基础学科和职业要求学科,并以此作为课程设置的参考.The Specialty of science and technology education aims at training practice talented person as master. It is important to set up the curriculum for the objective. The conclusion are three kinds of subjects: theoretical basis, strategy and method, and occupation require. That is basis on analysis for specialty characteristic of science and technology education, scientific nature, and connotation of science and technology education. It would be helpful for setting up the curriculum.

关 键 词:科学与技术教育专业 课程设置 学科基础 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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