高职院校教师教学技能标准探析  

作　　者：张征[1] 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100

出　　处：《创新与创业教育》2013年第3期18-21,共4页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划2011年度语言文字应用研究专项课题:高职院普通话测试培训课程性质特征研究(XJK012BYW006)

摘　　要：目前高职院校教师教学技能的状况不容乐观。基于高职教育的特点,高职院校教师教学技能标准应立足以课堂教学技能为主,结合教学设计技能及教学辅助技能;立足高职教育实际,突出高职教学技能;立足学生的发展,重现对学生科学思维的训练和培养技能。

关 键 词：高职院校 教师教学技能 课堂教学设计 教学设计技能 教学辅助技能 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]