关于优化高中英语阅读填空作业批改的研究  

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作  者:黄威[1] 

机构地区:[1]湖南省长沙麓山国际实验学校

出  处:《教师》2013年第19期68-70,共3页Teacher

摘  要:2005年湖南省高考英语科目首次采用阅读填空题。阅读填空题属于主观题范畴,其目的就是要考查考生捕捉信息、组织信息和综合表达信息的能力。这种新题型对考生语言运用能力的要求有所提高。由于平常联系较少,考生也许不太适应,再加上一些跨学科知识的不足或是对科学表达法的不熟悉,要想拿高分也不太容易。一般来说高三学生已经具备了一定的阅读理解能力,获得直接信息的能力也不会太差,但如果想要拿高分的话则需要掌握一定的答题技巧。

关 键 词:阅读填空题 作业批改 英语阅读 语言运用能力 捕捉信息 高中 优化 阅读理解能力 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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