掀起小高潮,让英语课堂教学更有效  

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作  者:胡建霞[1] 

机构地区:[1]江苏省海安县曲塘镇中心小学,江苏海安226661

出  处:《读写算(教育导刊)》2012年第21期73-73,共1页

摘  要:在小说、戏剧、电影情节中矛盾发展的顶点称之为高潮。这种高潮相对于课堂教学来说,也就是在整节课中学生达到情绪高涨、智力振奋的激发状态。教学高潮时,学生对教师的反应是敏感而强烈的:也许会因为急于想知道结果而凝神思虑;

关 键 词:英语课堂教学 矛盾发展 电影情节 教学高潮 中学生 顶点 反应 教师 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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