大学教学中的范式转变及模式分析  被引量:1

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作  者:马永坤[1] 

机构地区:[1]重庆警察学院

出  处:《现代企业教育》2013年第14期232-233,共2页Modern Enterprise Education

摘  要:自1999年大学扩招后,本科生教育规模的快速持续增长和社会对人才需求的重心上移,本科生教学的质量问题日益引起普通高校的关注和重视,在目前各地高校纷纷‘转型升位’的前提下,提高大学教学水平显得尤为重要。提高教学质量是一个系统工程,其中转变教学范式无疑是'-3务之急。在当今科技信息技术迅猛发展的时代背景下,以“照本宣科灌输型”为特征的传统大学教学范式明显地制约着大学教学质量的提升。大学传统的教学范式必须向科学的教学范式转变。

关 键 词:大学教学 教学范式 教学模式 

分 类 号:F270[经济管理—企业管理]

 

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