提高问题情境的有效性  

作　　者：余一清[1] 

机构地区：[1]江门市新会陈经纶中学,529100

出　　处：《中学化学》2013年第7期1-3,共3页

摘　　要：著名教育家陶行知先生曾经说过：“发明千千万，起点是一问”。问题是思维的源泉，只有问题才能产生思维的活动，发现问题既是思维的起点，更是思维的动力。

关 键 词：问题情境 有效性 著名教育家 思维 陶行知 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]