大学英语泛读教学模式与效果研究  

作　　者：李娜[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军镇江船艇学院

出　　处：《考试周刊》2013年第41期84-85,共2页

摘　　要：大学英语泛读是面向高校学生所开设的一门非常重要的英语必修课,其目的在于提高学生的阅读能力。这要求教师在教学过程中充分发挥主导作用,勤于动脑,摆脱传统泛读教学模式的束缚,采用多种方法发挥学生学习的积极性、主动性、自觉性,帮助学生通过有效的阅读实践逐步提高阅读水平。作者探讨了在教学实践中所总结出的大学英语泛读教学的见解及教学过程中需要注意的问题,针对大学泛读课堂教学提出一些建议。

关 键 词：大学英语泛读教学 教学目标 语篇分析 词汇附带习得 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]