如何实践语文课堂的人文性  

作　　者：王春花[1] 

机构地区：[1]常熟市吴市中心小学

出　　处：《考试周刊》2013年第40期36-36,共1页

摘　　要：《语文课程标准》中将语文的学科性质定义为：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一。是语文课程的基本特点。”由此可见，语文课程不仅体现出了工具性，而且体现出了“丰富的人文内涵”。

关 键 词：语文课堂 人文性 《语文课程标准》 实践 交际工具 学科性质 人类文化 人文内涵 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]