探索班级管理新方法促进学生成才  

作　　者：李兴华 

机构地区：[1]山东交通技师学院

出　　处：《成才之路》2013年第20期11-11,共1页Way of Success

摘　　要：班级是学校构成的基本单位,是学校为实现一定的教育目的,让年龄相近、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接受知识教育的资源、也是学生社会化的资源,学生进行自我教育的资源。教育社会学认为,班级是一个微型社会。

关 键 词：学生成才 班级管理 学生社会化 教育社会学 基本单位 教育目的 教育组织 文化程度 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]