教育组织

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“小先生制”理念下的学校乐团发展实践——以湖北武汉市武昌区傅家坡小学管弦乐团为例
《中小学音乐教育》2025年第3期41-43,共3页程巧 
“小先生制”是由陶行知在普及教育实践中倡导并推广实施的一种教育组织形式。其核心原则是“即知即传”,即每个人将自己所学的知识和文化随时随地地教给别人,这种教育模式强调儿童不仅是学习者,也是教育者,通过互相教授来促进自主学习...
关键词：教育组织形式 小先生制 武汉市武昌区 陶行知 普及教育 促进自主学习 核心原则 管弦乐团 
“教联体”路向下协同教育组织的创新建设
《中国教师》2025年第3期28-33,共6页赵澜波 
北京市教育科学“十三五”规划2020年度优先关注课题“学校、家庭、社会‘三位一体’共育研究”(课题编号:CBEA2020007)阶段性研究成果。
建设和运行协同教育组织是落实“教联体”工作机制的具体路径,它能够联结学校、家庭和社会的责任,发挥三方资源优势互补的功能,拓展学生的学习空间。协同教育组织建设和运行存在着“建而不实”“能力不足”“共育缺失”的现实困境。可...
关键词：教联体 协同教育组织 实践模式 
巧设主题活动,培育关心品质
《教育家》2024年第47期48-49,共2页董欣 
北京市教育学会“十四五”教育科研课题一般课题“促进幼儿关心品质发展的主题活动实践研究”的研究成果,课题编号YEY2022-005。
关心品质是一种个体基本的道德品质,与个体的爱心、同情心、同理心和责任心紧密相关,是其亲社会行为的重要体现。学前阶段作为个体教育的启蒙阶段,培养幼儿关心品质能为其终生发展奠定基础,使其长大后能顺利适应社会。那么,如何在幼儿...
关键词：教育组织形式 关心品质 道德品质 有效促进 培养幼儿 教育资源 启蒙阶段 同理心 
知识转型与组织变革:高等教育变迁逻辑被引量：2
《财经理论研究》2024年第5期95-103,共9页佟代泉 张朝乐门 
高等教育组织是社会变革发展的助推器。在每一次社会转型发展的初期,因社会环境知识需求与高等教育组织之间产生激烈的矛盾,致使高等教育组织内容与结构产生变化,即高等教育变迁。本研究通过梳理、分析不同历史时期行动者知识形态与高...
关键词：高深知识 知识型 高等教育组织 知识形态 
蒙医高等教育组织人才培养模式的历史演变 ——知识转型与组织变革视域的比较分析被引量：1
《内蒙古财经大学学报》2024年第5期6-10,共5页佟代泉 王磊 萨如拉 
内蒙古财经大学教育教学研究课题(JXYB2315)。
本研究基于知识转型与组织变革视域的分析方法,根据蒙古族历史进程和文化形态变迁,把蒙医高等教育发展过程划分为古代、近代、现代三个阶段,并对每个阶段的蒙医高等教育组织人才培养模式深入地梳理与分析发现:“知识型”特质与工作方式...
关键词：“知识型”特质 高等教育组织 蒙医 人才培养模式 
大学生思想政治教育组织感染性的内涵意蕴、生成机理与提升策略被引量：1
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2024年第5期134-141,共8页王子刚 
教育部人文社科青年基金项目“正确认识和防范化解当代大学生价值观养成重大风险研究”;吉林省教育厅社会科学研究重点项目(JJKH20241372SK);吉林省社会科学基金一般项目(2020B007)。
高校学生组织作为大学生维系社会化关系存在的重要载体,是高校开展思想政治教育活动的重要依托。大学生组织感染性是大学生在思想政治教育过程中被组织所传递的某种观念、价值、情绪、信息、行为瞬间激发或长期影响,从而产生连锁性反应...
关键词：大学生 思想政治教育 高校学生组织 思想政治教育组织感染性 
ISO 21001教育组织管理体系标准对我国技工院校适用性分析
《广东印刷》2024年第5期62-63,共2页高扬 
为了保障学校运行规范、有序,能持续、稳定输出符合企业、行业需求的高质量技能人才,技工院校迫切需要一套符合技工教育特点及规律的质量管理标准来建立质量管理体系。目前很多职业院校应用的ISO 9001质量管理体系是从企业的质量管理发...
关键词：技工院校 技工教育 管理体系标准 管理标准体系 质量管理标准 职业院校 管理体系要求 技能人才 
喜报 广东省城市技师学院荣获ISO 21001教育组织管理体系/职业教育服务认证“五星级”认证证书
《广东印刷》2024年第4期9-9,共1页
广东省城市技师学院于2024年6月12日顺利通过了ISO 21001教育组织管理体系/职业教育服务认证现场审查,荣获职业教育服务“五星级”最高级别认证注册。这是对学校长期以来在职业教育领域不懈努力的认可,这一重要认证标志着学校在职业教...
关键词：技师学院 职业教育服务 职业教育领域 认证标志 组织管理体系 标准化建设 现场审查 广东省 
行知合一:社区教育新载体建设探索
《漳州职业技术学院学报》2024年第2期103-108,共6页林艾菲 
福建省终身教育课题“社区教育模式创新及有效性研究”(ZS23015)。
教育家陶行知提出“行是知之始,知是行之成”,倡导行知合一的研学活动的办学模式,此模式对开放大学及社区教育有许多借鉴之处。研学是社区教育的新载体,各地社区大学纷纷响应国家号召,积极将研学融入于校本课程和社区课程建设之中。为此...
关键词：社区教育 研学 新载体 教育组织管理 
如何应用《卓越绩效准则 教育组织》团体标准
《中国质量》2024年第6期51-54,共4页张兵 
2024年1月3日,中国质量协会发出《关于批准发布〈卓越绩效准则教育组织〉团体标准公告》,标志着T/CAQ10119-2024《卓越绩效准则教育组织》正式发布。本团体标准借鉴其他行业推行卓越绩效模式的经验和做法,结合教育组织特点,主要适用于...
关键词：团体标准 卓越绩效模式 卓越绩效准则 基础框架 经验和做法 高等教育 基础教育 各级各类学校 
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