“小先生制”理念下的学校乐团发展实践——以湖北武汉市武昌区傅家坡小学管弦乐团为例  

作　　者：程巧 

机构地区：[1]湖北武汉市武昌区傅家坡小学

出　　处：《中小学音乐教育》2025年第3期41-43,共3页The Education of Music

摘　　要：“小先生制”是由陶行知在普及教育实践中倡导并推广实施的一种教育组织形式。其核心原则是“即知即传”,即每个人将自己所学的知识和文化随时随地地教给别人,这种教育模式强调儿童不仅是学习者,也是教育者,通过互相教授来促进自主学习和自我发展。

关 键 词：教育组织形式 小先生制 武汉市武昌区 陶行知 普及教育 促进自主学习 核心原则 管弦乐团 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]