推行校本作业 减轻学生心理负担  

作　　者：李云吾[1] 

机构地区：[1]浙江省温州市实验中学南浦分校

出　　处：《大众心理学》2013年第7期9-10,共2页Popular Psychology

摘　　要：现在市场上各种学生辅导用书五花八门，教师的手头除了教材配套的参考、作业本外，地方教育部门又编写了《学科特训》。每当老师要布置作业，学生们就会眉头一皱，流露出很不高兴的样子；如果说今天不布置作业，整个教室就沸腾起来。推行校本作业是一项行之有效的减少作业量但不减质的方法。

关 键 词：学生心理负担 作业本 校本 布置作业 学生辅导 教育部门 作业量 教材 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]