基于360度反馈考核法的大学英语教师绩效考评  

作　　者：鲁团花[1] 田兵[2] 

机构地区：[1]陕西省咸阳师范学院外语系 [2]陕西师范大学外国语学院

出　　处：《中国成人教育》2013年第13期40-41,共2页China Adult Education

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划2012年度课题"陕西省地方高校外语教师队伍建设研究"(项目编号:SGH12353)的阶段性成果;咸阳师范学院2012年教学改革研究项目"大学英语教师绩效评估指标体系研究"(项目编号:201202014)的阶段性成果

摘　　要：构建以360度反馈考核法为导向的大学英语教师绩效考核模型,并在此基础上构建全方位的大学英语教师绩效评价指标体系,从而更加科学、合理地对大学英语教师的工作绩效进行评价,激发其投身教学与科研的积极性和创造性,促进教师的专业发展,提高学校的教学质量。

关 键 词：360度反馈考核法 绩效考核模型 绩效评价指标体系 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学] H319[文化科学—教育技术学]