专题设计:文本拓展与课程建构  被引量:1

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作  者:王鹏伟[1] 

机构地区:[1]吉林省教育学院

出  处:《中学语文教学》2013年第8期56-57,共2页Language Teaching in Middle school

摘  要:《苏武传》是人教版教科书必修④中的一篇课文,廖昌燕老师将其设计为一个教学专题——“苏武与李陵”,这是一个值得关注的动向。此种教学设计的价值不止于文本拓展.更在于课程建构。

关 键 词:课程建构 专题设计 文本 《苏武传》 教学专题 教学设计 教科书 人教版 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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