例谈“从特例入手”解决数学问题  

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作  者:李保军[1] 叶雪梅[1] 

机构地区:[1]福建师范大学数计学院

出  处:《中学数学研究》2013年第8期20-22,共3页

摘  要:"从特殊到一般,从具体到抽象"是人们认识复杂事物,探究其内在性质和规律的基本方法,特殊与一般是对立统一的,数学也被纳入到这一规律的模式之中;数学教育家波利亚说:"我们应该讨论一般化、特殊化和类比这些过程本身,它们是获得发现的伟大源泉";德国数学家希尔伯特对于特殊化方法的作用,有过精辟论述,

关 键 词:数学问题 特例 数学教育家 对立统一 法的作用 希尔伯特 特殊化 一般化 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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