初中英语教学中课堂评价的合理运用  被引量:1

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作  者:魏素菲[1] 

机构地区:[1]浙江省象山县丹城中学

出  处:《新课程(中学)》2013年第5期24-24,共1页

摘  要:课堂评价是指任课教师在课堂教学中,对学生的学习态度、学习过程与学习成果的评价。初中英语教学中的课堂评价伴随课堂教学的全过程。合理运用课堂评价这一教学手段,使课堂评价与课堂教学无缝结合,能提高初中英语教学效率。结合初中英语教学实践,就课堂评价方式多元化、课堂评价方法多样化、课堂评价成为课堂教学过程的有机组成部份、充分发挥课堂评价的作用等方面进行了有益的探讨。

关 键 词:英语教学 课堂教学 课堂评价 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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