诵读姓名巧识字  

作　　者：王克可 

机构地区：[1]山东省济南市育贤小学

出　　处：《小学语文教师》2013年第7期86-87,共2页

摘　　要：生活中处处蕴藏着识字资源，学生姓名便是其一。一开学，我们便把学生姓名编成儿歌，带领学生诵读，由此拉开了《诵渎识字》的序幕。

关 键 词：学生姓名 识字 诵读 开学 儿歌 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]