如何让课堂“活”起来  

作　　者：陈桂红 

机构地区：[1]石河子143团第四中学

出　　处：《小学科学》2013年第8期20-20,共1页Science

摘　　要：在小学教学过程中，想要提高教学质量，一个主要的环节就是要在课堂中充分利用教学效率。在课堂中，提高教学质量的一个重要环节是进行素质教育，教师可以通过运用多种教学方法去进行有效的教学，提高课堂效率。引导学生们去进行调查、探究以及自我学习，培养他们的创新意识，把他们的学习兴趣激发出来，使他们在课堂中更加的活跃，激发他们的学习兴趣，在学习中找到快乐，只有学生们在课堂上更加活跃的学习，才可以使他们的学习更轻松。

关 键 词：课堂效率 “活” 学习兴趣激发 自我学习 教学过程 教学质量 引导学生 教学效率 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]