生理学教学中培养学生自主学习能力的实践  

作　　者：刘微[1] 周乐全[1] 李小英[1] 关莉[1] 刘海梅[1] 闫福曼[1] 徐进文[1] 张晓东[1] 

机构地区：[1]广东省广州中医药大学基础医学院生理学教研室,广州510006

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2013年第17期99-100,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基　　金：广州中医药大学"基础医学院综合基金"[No:BMC030]

摘　　要：培养学生的自主学习能力是素质教育的要求,在具体的生理学教学过程中如何培养学生的自主学习能力非常重要:转变学生思想,让学生真正意识到自主学习的重要性;将生理内容同日常和临床相联系,深刻理解学习生理学的意义;选择部分简单章节,指导学生自主学习;因材施教,在学习能力较强的班级开设讨论课和自行设计实验等。

关 键 词：自主学习能力 生理学 教学 

分 类 号：R-4[医药卫生]