关莉

作品数：47被引量：199H指数：8
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供职机构：广州中医药大学基础医学院更多>>
发文主题：生理学补阳还五汤生理学教学皮层神经元脑缺血再灌注更多>>
发文领域：医药卫生文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《中国实验方剂学杂志》《科学咨询》《中药新药与临床药理》《中国中医基础医学杂志》更多>>
所获基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省高等教育教学改革项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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智能中医的元命题反思与未来应用浅析
《时珍国医国药》2024年第13期3081-3088,共8页朱清轩 关莉 
通过对“智能”与“智能中医”概念的“元认知”分析,指出了当前“智能中医”研究中可能存在的认知误区,提出“智能”与“中医”都难以为自身的某一方面功能或知识规则所定义,而必须在实践应用中不断对自身的概念内涵进行“元反思”。...
关键词：智能中医 人工智能 元认知 中医学 中医哲学 中医身体观 
大思政背景下将科研素养的培养融入生理学教学的思考
《科学咨询》2024年第4期98-101,共4页刘微 刘海梅 闫福曼 关莉 张亚星 
2022年度广州中医药大学课程思政建设项目(9):“线上+线下”混合教学模式推动“大思政”融入生理学教学研究(主持人:刘微);2022年校级教学质量与教学改革工程项目(65):“一心、二式、三形、四标、五法和六评”--新时代《生理学》教学体系探索(主持人:刘微)。
大思政时代,高等教育的中心环节在于立德树人,核心在于提高人才培养能力。人才培养的关键在于提升其科研素养。通过以下六个方面将科研素养的培养融入生理学教学:理论课渗透、课下讨论汇报、实验课引导、线上资源拓展、进实验室锻炼以...
关键词：大思政 科研素养 生理学教学 
基于雨课堂的SPOC+对分课堂的生理学混合式教学探索被引量：5
《中国中医药现代远程教育》2024年第4期31-34,共4页关莉 闫福曼 刘海梅 刘微 徐进文 张亚星 
广东省高等教育教学改革项目【No.粤教高函[2022]20号-136】;广州中医药大学课程思政项目【No.广中医校办[2021]105号-32】。
生理学是高等医药院校医药学及相关专业必修的基础课,其传统课堂教学存在“教得单调”“学得被动”“评得片面”等痛点问题。此研究建立异步小规模限制性在线课程(SPOC),作为学生课前、课后线上学习的主要资源;利用“雨课堂”平台进行...
关键词：SPOC 雨课堂 对分课堂 生理学 教学改革 
基于“文化自信”的中医药院校生理学课程思政双层建构
《科学咨询》2022年第19期184-186,共3页关莉 闫福曼 刘海梅 刘微 徐进文 张亚星 
1.广东省教育厅广东省高等教育教学改革项目“当SPOC遇见‘雨课堂’,奏响《生理学》对分课堂交响乐章”(2020.10-2022.10,粤教高函(2022)20号-136);2.广州中医药大学课程思政项目“‘三全育人’视域下‘培三基、建三标、立三维’的生理学课程思政改革”(2021.4-2023.4,广中医校办(2021)105号-32)。
本文对中医药院校的生理学进行“培三基、建三标、立三维”的底层逻辑和“三体”“五式”的顶层创新课程思政进行双层建构,有效促进了“文化自信”教育目标的达成,对培养具备正确的家国人文情怀和职业素养的医学人才做出了有益探索。
关键词：文化自信 三全育人 双层建构 中医药院校 生理学 课程思政 
疫情下基于腾讯会议与异步SPOC有机结合的混合式教学模式探索被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2022年第11期15-17,共3页刘海梅 闫福曼 关莉 徐进文 刘微 周乐全 
广州中医药大学教学改革项目【No.A3-0433-181-427-015】。
近年来,伴随着“双一流”建设的良好态势及教育信息化的持续发展,如何推进教学改革、满足学生学习多元化的需求显得尤为重要;特别是面对突如其来的疫情选择何种教学模式才能实现等效的教学效果,这是高校教师必须面对的问题。此文依托中...
关键词：异步SPOC 直播课堂 混合式教学 
寓“思政”教育于生理学实验课程教学被引量：1
《科教导刊》2021年第31期79-81,共3页刘海梅 闫福曼 关莉 徐进文 刘微 
2020年广州中医大学教学改革项目。
"生理学"是医学院校的基础课程,而实验教学又是生理学教学的重要组成部分。如何在生理学实验教学过程中融入思政元素,在提高学生专业素质的同时潜移默化地提升学生的职业素养,真正做到"守好一段渠,种好责任田",培养德才兼备的高素质医...
关键词：思政教育 生理学 实验教学 
挖掘思政元素,深入浅出地讲好生理学被引量：1
《科教文汇》2021年第22期104-106,共3页刘微 关莉 刘海梅 闫福曼 周乐全 
2021年广州中医药大学课程思政示范项目“‘三全育人’视域下‘培三基、建三标、立三维’的《生理学》课程思政改革”(编号:32);2020年广东省高等教育教学改革项目“当SPOC遇见‘雨课堂’,奏响《生理学》对分课堂交响乐章(编号:136)”。
课程思政既是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,也是高校加强人才培养的新方向和新举措。生理学是医学课程这棵大树的树干,挖掘生理学课程中的思政元素,有利于深入浅出地讲好这门课,具体包括:结合马克思主义方法论提高学生认识和...
关键词：生理学 思政元素 文化自信 能力培养 
补阳还五汤通过调节自噬促进OGD/R损伤大鼠NSCs增殖、分化能力被引量：6
《中国实验方剂学杂志》2021年第11期9-18,共10页秦彬喻 彭冬 王逸雪 章时杰 王奇 关莉 
国家自然科学基金项目(8167140990)。
目的:探讨补阳还五汤(BDT)对神经干细胞(NSCs)糖氧剥夺/复氧(OGD/R)损伤后增殖、分化的影响。方法:从SD大鼠海马区域分离培养NSCs,将细胞随机分为5组,分别为常氧组,模型组,BDT组,雷帕霉素(Rapa)组和自噬抑制剂3-甲基腺嘌呤(3-MA)联合BDT...
关键词：补阳还五汤 糖氧剥夺/复氧(OGD/R) 神经干细胞(NSCs) 自噬 神经再生 
补阳还五汤促进血管新生治疗脑缺血疾病研究进展被引量：6
《辽宁中医药大学学报》2020年第8期129-133,共5页彭冬 秦彬喻 李涵 关莉 
国家自然科学基金面上项目(81673717)
血管新生主要有血管形成和血管生成两种形式,前者是经内皮祖细胞或干细胞增殖、分化而形成新血管;后者是以微血管出芽的方式,通过成熟的内皮细胞增殖、迁移而生成新血管。补阳还五汤是治疗脑缺血疾病的名方,大量研究表明补阳还五汤在治...
关键词：补阳还五汤 脑缺血疾病 血管新生 内皮细胞 
结合思政教育上好生理学的第一堂课被引量：1
《科教导刊》2020年第22期132-133,共2页刘微 刘海梅 闫福曼 关莉 周乐全 
习近平总书记提出要将思政教育同课堂教学有机结合,以培养全面发展的社会主义建设者和接班人.生理学是医学的专业基础课,在其具体内容中的思政教育元素已被充分挖掘和梳理的基础上,本文提出如何结合思政教育上好生理学的第一堂课,为后...
关键词：生理学 思政教育 第一堂课 
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