数学新课程改革要注意的几个问题  

作　　者：郑永进 

机构地区：[1]西藏自治区昌都地区第二高级中学

出　　处：《新课程（下）》2013年第6期35-36,共2页

摘　　要：回顾近年来的课改历程,结合自己十多年的教学实践与探索,指出当前数学教学中的一些弊端,并提出几点建议。

关 键 词：数学教学 新课程改革 弊端 提问 数学心得 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]