浅议通过企业实践提高中职生学习兴趣的策略  

作　　者：张纹娥 

机构地区：[1]大连长兴岛中等职业技术学校,辽宁大连116000

出　　处：《新校园（上旬刊）》2013年第7期100-100,共1页New Campus

基　　金：辽宁省教育科学规划课题阶段性成果（批准文号：JG12EB130）.

摘　　要：我国中等职业教育从建立开始就受到了社会的关注，就面临着如何嬗变转型并脱胎换骨的苦苦思考与探求。中职生的教学质量是中职教学质量评估的重要部分，现今中职生的教学面临着学生学习兴趣不浓厚、学习积极性不高的问题，这在很大程度上影响了中职生教育的教学质量。学习兴趣策略作为中职教学的重要策略之一，越来越显现出其重要性。

关 键 词：学习兴趣 中职生 企业实践 教学质量评估 中等职业教育 学习积极性 中职教学 兴趣策略 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]