“大集体”备课下“导学案”有效性探究  

作　　者：续天朝 

机构地区：[1]定西市安定区中华路中学,甘肃定西743000

出　　处：《学周刊（下旬）》2013年第11期41-41,共1页Learning Weekly

摘　　要：为进一步深入推进高效课堂建设．创新教学研究模式，积累集体经验智慧，整合优质教学资源，提高课堂教学效率，促进教师专业发展．2013年，定西市安定区教体局制定并下发了《全区高效课堂建设“大集体”备课活动实施方案》，确定22个主备学校．对义务教育阶段3-9年级和高中1～2年级的51门学科实施“大集体”备课“导学案”资源共享。

关 键 词：集体 备课 学案 有效性 教学研究模式 优质教学资源 课堂教学效率 教师专业发展 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]