十大活动课程点亮学生校园生活  

作　　者：王信宝 

机构地区：[1]潍坊广文中学学生处

出　　处：《中国德育》2013年第17期58-59,共2页Moral Education China

摘　　要：学校开展活动，往往存在这样的问题：统一计划、统一组织、统一举行，少数特长学生参加，大多数学生做观众。如何创建一个面向全体、适合个体、突出实效并且学生乐于参与的活动育人模式，成为学校教育亟待解决的重要问题。近几年来，山东潍坊广文中学将活动课程化实施，建立了十大活动课程体系，并将每类活动课程开发出供学生个性化选择的若干选修模块，从而为每一个学生全面而有个性的发展搭建起平台。

关 键 词：活动课程体系 特长学生 校园生活 十大 学生个性化 学校教育 面向全体 育人模式 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]