高校物理专业师范生说课能力及训练途径研究  

作　　者：宋敬江[1] 朱颖莉[1] 

机构地区：[1]江西科技师范大学,江西南昌330013

出　　处：《青年与社会（下）》2013年第8期150-151,共2页Youth and Society

基　　金：基金项目：江西省教改课题,名称：高等院校物理专业师范生说课训练的实践研究,编号：JXJG-11-13-11.

摘　　要：新课标背景下高校物理专业师范生说课能力影响着我国未来物理学科的教学水平，因此，在当下师范院校的物理教学中应当重视说课能力的训练与研究，为此，文章对这一问题进行分析研究。

关 键 词：高校 物理 师范生 说课 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]