理念 特色 问题──五年制高职语文教材编写述评  

作　　者：蒋红[1] 

机构地区：[1]无锡旅游商贸高等职业技术学校招生与就业指导处

出　　处：《职教通讯》2013年第21期65-67,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：五年制高职语文教学工作的成效,很大程度上依托于与之相配套的语文教材。对我国五年制高职教育开办至今的语文教材编写情况,进行了评述和比较,并就新形势下五年制高职语文教材的编写工作,提出了合理化建议。

关 键 词：五年制高职 语文教材 编写 评述 建议 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] H193[文化科学—教育学]