做足“红领巾”文章  

作　　者：梅方 陈锦权 

机构地区：[1]广州市南沙区榄核小学

出　　处：《中国德育》2013年第16期56-57,共2页Moral Education China

摘　　要：创新德育形式,增强德育实效是榄核小学一直以来追求的改革方向和目标。学校在＂实践教育＂的理念引领下,以＂红领巾小社团＂和＂红领巾小舞台＂为突破口,组织开展丰富多彩的校园活动,引导学生参与、体验与感悟,给学生提供自主成长的空间和平台,走出了一条德育创新的路子。

关 键 词：红领巾 文章 学生参与 德育创新 德育形式 德育实效 实践教育 校园活动 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]