促进德育课程化 整体构架学校德育  

作　　者：朱莲萍 

机构地区：[1]上海市第十中学

出　　处：《现代教学》2013年第10期50-51,共2页Modern Teaching

摘　　要：德育的目标是为了学生的发展，坚持这个原则，一切从这个原则出发，学校德育就会进入良性发展的轨道。我校努力以人的成长为核心构建起多元德育课程体系，增强德育工作的实效性，让学生获得全面发展。

关 键 词：学校德育 整体构架 课程化 德育课程体系 良性发展 人的成长 德育工作 全面发展 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]