中学语文教学创新模式探索  被引量:2

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作  者:王会萍 王爱丽[2] 王爱亮[3] 

机构地区:[1]宝鸡市西机学校,陕西宝鸡722405 [2]西安工程大学,陕西西安710048 [3]第二炮兵工程大学,陕西西安710025

出  处:《中国科教创新导刊》2013年第27期8-9,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:传统的"灌输式"教学模式存在着诸多弊端,不利于学生独立思考、培养自主学习的习惯。本文结合教学实践过程,提出了一种"高效课堂"的教学模式,充分尊重学生的主体地位,秉承"教学相长、素质教育"的理念,提升学生语言表达能力、独立思考能力、知识获取能力、活动组织能力,在实践中取得较好效果。

关 键 词:素质教育 高效课堂 教学模式 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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